南京
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2015年
教育建筑
南京(jing)陸軍指揮(hui)學院地處六(liu)朝(chao)古都(dou)南京(jing),坐落(luo)在風景秀麗的南京(jing)市浦(pu)口區的揚(yang)子江北(bei)(bei)岸,學院景色迷人(ren),環境優(you)美(mei),是一(yi)座園林式(shi)的營院。擬建游(you)(you)泳館位于校園現狀(zhuang)室外(wai)游(you)(you)泳池場(chang)地內, 北(bei)(bei)與(yu)體能(neng)訓練館隔路(lu)相(xiang)(xiang)望(wang), 東與(yu)體育場(chang)通過優(you)美(mei)的景觀綠化相(xiang)(xiang)呼應。 用地南北(bei)(bei)長121米(mi)長,東西寬59米(mi), 主路(lu)在場(chang)地的北(bei)(bei)側(ce), 用地東側(ce)有(you)一(yi)排柏樹(shu)需要保留。
本項目(mu)作為整體校(xiao)園內的(de)一個有機組成部分,按照“經濟實用(yong),功能齊(qi)全(quan),新穎美觀”的(de)總(zong)體要(yao)求(qiu),秉承學院特(te)有的(de)文脈特(te)征,積(ji)極尋求(qiu)建(jian)筑(zhu)(zhu)與(yu)校(xiao)園的(de)對話,將環(huan)境空(kong)間(jian)與(yu)建(jian)筑(zhu)(zhu)空(kong)間(jian)相互滲透, 形成個性化的(de)場所。
1)以靈活性為原則,適應學校教學使用特點和要求。
2)尊重校園整體規劃,強化校園景觀環境。
3)追求鮮(xian)明的建筑(zhu)個(ge)性特(te)征,使之在校園(yuan)建筑(zhu)群中(zhong)脫穎而(er)出,成為最具活力(li),最具特(te)點的個(ge)體建筑(zhu)。
針(zhen)對本項目用地狹長及僅北(bei)(bei)(bei)側(ce)(ce)(ce)臨接(jie)道路的(de)特點,將建(jian)筑設(she)(she)計(ji)成(cheng)(cheng)緊(jin)湊的(de)矩(ju)形,并布置于用地南側(ce)(ce)(ce),基地主入口(kou)設(she)(she)在北(bei)(bei)(bei)側(ce)(ce)(ce),入口(kou)處設(she)(she)置大型廣場,建(jian)筑退北(bei)(bei)(bei)側(ce)(ce)(ce)道路30米,與北(bei)(bei)(bei)側(ce)(ce)(ce)的(de)體能訓練中心隔路相呼應,形成(cheng)(cheng)校園(yuan)新的(de)體育活動中心。
根據用(yong)(yong)地周邊的道路交通(tong)狀(zhuang)況合理組(zu)織交通(tong)流線, 場地及(ji)建(jian)筑的主入(ru)口皆位于用(yong)(yong)地北側(ce),與(yu)北側(ce)主道路直(zhi)接相(xiang)連,在(zai)景觀優(you)良的建(jian)筑東側(ce)設置(zhi)領導(dao)人(ren)專用(yong)(yong)出入(ru)口, 沿建(jian)筑周邊設置(zhi)環路,滿足消防(fang)及(ji)平時使用(yong)(yong)要求(qiu)。
花(hua)(hua)園(yuan)式校園(yuan)是本(ben)學院(yuan)的(de)一個重要特征,本(ben)項(xiang)目(mu)景(jing)(jing)(jing)(jing)觀綠(lv)化(hua)秉(bing)承校園(yuan)現有的(de)綠(lv)化(hua)體系(xi)及特點,營造健康舒適、清新宜人的(de)小氣候條件,針對項(xiang)目(mu)整體定位,進行系(xi)統(tong)的(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)觀分析和(he)設計,進一步提升校園(yuan)景(jing)(jing)(jing)(jing)觀綠(lv)化(hua)品(pin)質。花(hua)(hua)草樹(shu)種選(xuan)擇考慮當(dang)地(di)氣候特點,以校園(yuan)現有的(de)雪松、玉蘭、香樟、龍柏、櫻花(hua)(hua)等特色樹(shu)為主,結合灌木、草坪等,形成(cheng)層次豐富,尺度宜人的(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)觀綠(lv)化(hua)系(xi)統(tong)。